斯托得在名著《当代讲道艺术》中提到他的读书笔记法：
每一个读书人都有他自己作记号、画线或笔记的方法。当我们由中年进入老年而且记忆力减退的时候，某些能够帮助和提醒记忆的方法就显得十分重要。我发现一个方法十分有用，就是趁着我对一本重要书籍的主题记忆犹新之际，赶快把它的论点摘要写下来。在读完一本书之后，我也尽量不随即开始读另一本书，直到我将其中几句令人难忘的话抄录下来，或请我的秘书用打字机打出来。
许多年来这些摘要和引文均保存在五乘三吋的卡片中；这种卡片既可存放柜中，（打两个洞后）又可放进活页夹里。……我有两个档案，一个是从创世记排到启示录，一个是从A到Z；我把每一张卡放在我认为最可能再找到的地方，或无论如何最不可能失去之处。
这个系统对我很适合。它既简单又好用。我发现我可以将一篇普通讲章的摘要记在四张卡片上，然后把其他记有适当的引文或例证的卡片加进去。如果我重新开始我的事奉，我仍会采用同样的系统。我惟一要改变的是把五乘三吋的卡片改为六乘四吋的卡片，以对我日渐衰退的视力让步。
斯托得的方法值得我们学习，他在读完一本书之后，就马上花时间整理其中的论点，并照经文和主题排序，以便日后参考。
这让我联想到Logos圣经软体里，也有相似的设计和功能，唯一的不同就是，使用Logos圣经软体来整理，不会花多少时间抄写、复印。不同从书架上或档案夹查找资料的传统方式，要在Logos上找到资料，只需要为资料加上“明确的经节”或“主题名”。例如，在读完所整理的论点上，加上相关的经节，如“约三16”，或加上相关的主题，如“教会”
要达到这一点，我们可以运用笔记中的标记功能。举例来说，在约翰欧文《希伯来书诠释》一章5节处，有段话十分关键，指出与这一节紧密相关的旧约经节。我们可以将这段话反白，加上几个标记（tag），包括和相关的旧约经文“撒下七11-16”，还有其他像是“建殿”、“神儿子”等等。
这样一来，往后遭遇相关经文和主题时，我们就能像斯托得一样，快速找到先前整理出来的笔记。
我们在阅读时，如果能勤作笔记，或者至少用几秒钟时间，加上标记，往后找起重点资料，就轻松得多了。而且，所找到的资料，就不再是大海捞针，而是您自己消化过的精华。
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